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Mission 8 : Formation pro

FORMATION PROFESSIONNELLE ET ACCÈS À L’EMPLOI POUR LES PREMIERS JEUNES ADULTESEN FIN D’ÉTUDES En 2005, grâce à l’initiative d’Eric STOCKER, expert de la laque chinoise et Directeur des Artisans d’Ang- kor, de nombreux anciens élèves sont intégrés par des entreprises… Lire la suite »Mission 8 : Formation pro

Mission 5 : Des orthophonistes volontaires

Hélène DARGENT, jeune orthophoniste de Krousar Thmey, travaille dans les écoles depuis le mois de juillet 2003 et réalise la formation des professeurs à l’orthophonie ainsi que le suivi des enfants qui commencent à développer un langage.

Mission 3 : L’orthophonie

En juillet 2002, Françoise ADELUS, Orthophoniste toulonnaise, dispense une formation de techniques orthophoniques aux enseignants spécialisés, basée sur la Méthode Dynamique de la Parole de Madeleine Dunoyer de Ségonzac L’équipe est composée de 9 personnes :3 audioprothésistes : Jean-Paul BERAHA,… Lire la suite »Mission 3 : L’orthophonie

Mission 1 : Le test

Initiée par Jean-Paul BERAHA, audioprothésiste, et Michel BRE, médecin ORL, et composée d’une équipe de 9 personnes, elle se déroule en juillet 2001. 76 enfants, des écoles de Phnom Penh, Siem Reap et Battambang, sélectionnés par les enseignants de Krousar… Lire la suite »Mission 1 : Le test